| Nevezési határidő: | 2022. január 14. 23:00 |
| Verseny célja: | |
| Nevezés módja: | A nevezés feltételei, menete |
| Díj jellege: | emléklap, emléktárgy, könyvjutalom |
| Felhívás szövege: | Az általános és középiskolás diákok honismereti, földrajzi és kulturális ismereteinek bővítése és elmélyítése. Megmérettetési lehetőséget nyújt a földrajz tantárgy iránt érdeklődő tanulóknak. A földrajzi ismeretek és képességek elmélyítésén keresztül elősegíti az Ember és társadalom és a Földünk-környezetünk műveltségi területen megfogalmazott nevelési-oktatási célok megvalósítását. A verseny középpontjában a műveltségterületek által felölelt honismereti, természeti, társadalmi-gazdasági és környezeti folyamatok, a környezetünkben való eligazodás áll. Emellett – a műveltségterület témájából adódóan – megjelennek napjaink aktuális eseményei, természeti, társadalmi-gazdasági és környezeti kihívásait. Fő cél a szűkebb környezet természeti és társadalmi értékeinek feltárása mellett hazánk földrajzi és társadalmi fejlődésének alaposabb megismerése is. A tanulók számára egységes, objektív és átlátható értékelési rendszeren alapuló verseny sikerélményt nyújtó lehetőség is, amely egyszerre hozzájárul a szereplési és a versenyzési rutin kialakulásához is. A jelentkezés és a részvétel feltételei Jelentkezhetnek: · a 7. vagy 8. vagy 9. vagy 10. évfolyamon tanuló általános és középiskolai tanulók · a verseny egyéni verseny Részt vehetnek: · azok a tanulók, akiknek nevezési lapját iskolájuk a kiírásban szereplő határidőre elküldi az adott e-mail címre · a verseny döntőjében azok a tanulók vesznek részt, akiket az első két fordulón elért eredményeik alapján a versenybizottság meghív. A verseny témája, ismeretanyaga A verseny anyaga az általános és középiskolai kerettantervek tartalmára épül, figyelembe véve az adott évfolyam tananyagát, emellett kiegészül napjaink aktuális honismereti, földrajzi vonatkozású természeti, társadalmi-gazdasági és környezeti eseményeivel, folyamataival. Fordulók: A verseny első fordulójában a tanulók írásbeli feladatokat oldanak meg. A második fordulóban az általános iskolai tanulók rövid pályamunkát készítenek. A pályamunkák témái: 1. Lakóhelyem értékei 2. A fenntarthatóság biztosítása lakóhelyemen vagy annak közelében 3. Riport lakóhelyemről. Csak egy témában kell pályamunkát beadni! A középiskolai tanulók 2-5 perces mobiltelefonos videot készítenek a következő témákból: 4. Lakóhelyem értékei 5. A fenntarthatóság biztosítása lakóhelyemen vagy annak közelében 6. Riport lakóhelyemről Csak egy témában kell pályamunkát beadni! Harmadik forduló (döntő) A 2021/2022-es tanév témája: Dél-Dunántúli régió természeti, turisztikai nevezetességei. A döntőn egy, a régióhoz kapcsolódó online teszt és egy Kahoot vagy Quizzes feladatot oldanak meg számítógépen a tanulók, melynek témája megegyezik a szóbeli forduló témájával: Dél-Dunántúli régió természeti, turisztikai nevezetességei. Majd a szóbeli fordulón egy háromnapos osztálykirándulás tervét kell ismertetniük a tanulóknak. A tervezetben az adott tájegység természeti és idegenfogalmi nevezetességeit kell bemutatniuk, maximum 15 percben. Döntő A döntőre az első két forduló összesített eredménye alapján hívjuk be a tanulókat. A verseny ütemezése, határidők Az eredmények közzétételének módja Az írásbeli fordulók és a döntő eredményéről elektronikus úton kapnak értesítést a résztvevő A verseny részletes felhívása, a fordulók leírása az alábbi linkre kattintva érhető el: A verseny kapcsolattartója Barna Katalin |
